Dynasty tietopalvelu
Suonenjoen kaupunki RSS Haku

RSS-linkki

Kokousasiat:
http://www.suonenjoki.info:80/djulkaisu/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
http://www.suonenjoki.info:80/djulkaisu/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30?page=rss/meetings&show=30

Kasvun ja oppimisen lautakunta
Pöytäkirja 04.11.2025/Pykälä 76


Liitteet
Numero Otsikko
Liite 7 Liite 7Osaava tulevaisuus - kyselyn tulokset
(pdf 143.20 kb)

Kokousasian teksti

 

Osaava tulevaisuus -hankkeen kyselyn tulokset

 

Kasvun ja oppimisen lautakunta 04.11.2025 § 76  

244/14.07.01/2024  

 

Valmistelija: kasvun ja oppimisen johtaja Anne Lahtivirta, p. 044 4806048

 

 

Suonenjoen kaupunki on mukana Pohjois-Savon Osaava tulevaisuus -hankkeessa, jossa tuetaan perusopetuksen opetushenkilöstön osaamisen kehittymistä. Mukana on 15 kuntaa, yli 80 peruskoulua, yli 1700 opettajaa sekä Itä-Suomen yliopisto.

 

Osaava tulevaisuus -hankkeen puitteissa on kevään 2025 aikana toteutettu kyselyt oppilaille, huoltajille ja opetushenkilöstölle. Kyselyiden avulla on kerätty oppilaiden, huoltajien ja opetushenkilöstön kokemuksia oppimisesta, hyvinvoinnista ja koulun kehittämisestä. Koulut ovat saaneet kyselyiden koulukohtaiset tulokset ja vertailuaineiston tulokset käyttöönsä elokuussa. Tulokset toimivat tukena koulujen kehittämisessä ja lukuvuoden suunnittelussa.

 

Oppilaat ovat vastanneet kyselyyn koulupäivän aikana. Käytössä on ollut kolme eri-ikäisille suunnattua kyselyä. Opetushenkilöstölle on tarjottu mahdollisuus vastata kyselyyn ys-ajalla tai muulloin sopivalla tavalla. Huoltajille on lähetetty Wilma-viestillä tiedote ja linkki kyselyyn. Huoltajilla on ollut mahdollisuus vastata kyselyyn yhden lapsen näkökulmasta, eli mikäli huoltajalla on useampia lapsia perusopetuksessa, he ovat voineet vastata kyselyyn useamman kerran.

 

Oppilaiden kyselyn tulosten tiivistelmä

 

Kyselyssä arvioitiin oppilaiden kokemuksia viidestä pääosa-alueesta:

-          Luokka ja kaverit

-          Koulunkäynti

-          Oppiminen

-          Oppimisen tuki

-          Hyvinvointi

Arviointi tapahtui asteikolla 1–5, jossa 5 tarkoittaa erittäin myönteistä kokemusta.

 

1.-2. luokan oppilaat

Oppilaat kokevat koulun pääosin turvallisena ja kannustavana paikkana, jossa opettajat tukevat ja huoltajat ovat mukana koulunkäynnissä. Kaverisuhteet ja fyysinen ympäristö ovat vahvuuksia. Työrauha ja oppimisen innostavuus vaativat jatkossa kehittämistä, jotta oppimismotivaatio ja keskittyminen voivat vahvistua.

 

3.-6. luokan oppilaat

Oppilaat kokevat koulun pääosin turvallisena ja kannustavana paikkana, jossa opettajat tukevat ja huoltajat ovat mukana koulunkäynnissä. Kaverisuhteet ja hyvinvointi ovat vahvuuksia. Kehittämistä tarvitaan erityisesti työrauhan parantamisessa, oppimisen innostavuuden lisäämisessä sekä lukemisen ja osallisuuden vahvistamisessa.

7.-9. luokan oppilaat

Oppilaat kokevat kaverisuhteet ja turvallisuuden vahvuuksina, ja kodin tuen on tärkeänä. Haasteita on erityisesti oppimisen innostavuudessa, osallisuudessa ja fyysisessä oppimisympäristössä. Hyvinvoinnin tukeminen ja yksilöllinen arvostus kaipaavat vahvistamista.

 

Huoltajien kyselyn tulosten tiivistelmä

 

Kyselyssä arvioitiin huoltajien näkemyksiä seuraavista osa-alueista:

-          Luokka ja kaverit

-          Koulunkäynti ja oppiminen

-          Hyvinvointi

-          Kodin ja koulun yhteistyö

Arviointi tapahtui asteikolla 1–5, jossa 5 tarkoittaa erittäin myönteistä kokemusta.

 

Huoltajat kokevat koulun turvallisena ja yhteistyön toimivana. Oppimisen tuki ja arviointi ovat vahvuuksia. Kehittämistä tarvitaan työrauhan parantamisessa, oppimisen innostavuuden lisäämisessä, kannustavan palautteen vahvistamisessa sekä lukemisen ja digiajan hallinnan tukemisessa.

 

Henkilöstön kyselyn tulosten tiivistelmä

 

Kyselyssä arvioitiin kouluyhteisön nykytilaa (asteikko 1–4), henkilöstön itsearviointia (asteikko 1–5) sekä hankepalautteita.

 

Henkilöstö on motivoitunutta ja sitoutunutta, ja pedagogisen kehittämisen merkitys nähdään tärkeänä. Haasteita on erityisesti rakenteiden ja toimintakulttuurin kehittämisessä, oppilaiden osallisuuden vahvistamisessa sekä digitaalisen osaamisen ja kielitietoisuuden lisäämisessä.

 

 

Suonenjoen kaupungin hallintosäännön 23§ mukaan lautakunta päättää toimialansa kehittämissuunnasta, painopistealueista ja arvioinnista. Osaava tulevaisuus -hankkeen kyselyn tulokset ja toimenpide-ehdotukset ovat liitteenä.

 

 

Ehdotus

Kasvun ja oppimisen johtaja ehdottaa, että lautakunta päättää merkitä tiedokseen saatetuksi Osaava tulevaisuus -hankkeen kyselyn tulokset.

Päätös

Ehdotus hyväksyttiin.